Tra omogeneità e completezza del quesito ovvero l'insostenibile ruolo dei promotori del referendum abrogativo - abstract in versione elettronica
Tra omogeneità e completezza del quesito ovvero l'insostenibile ruolo dei promotori del referendum abrogativo
Tra omogeneità e completezza del quesito ovvero l'insostenibile ruolo dei promotori del referendum abrogativo - abstract in versione elettronica
L'autore commenta la sentenza della Corte costituzionale che, per prima, si addentra nella nuova disciplina della parificazione tra scuole pubbliche